ReTHINK MATE: Aproape 5.500 de elevi, profesori si parinti au raspuns. Iata ce am aflat despre relatia copiilor cu matematica
Categoria:
stiri
2
ReTHINK MATE: Aproape 5.500 de elevi, profesori si parinti au raspuns. Iata ce am aflat despre relatia copiilor cu matematica
Pe 21 aprilie 2026, Rethink Romania si CampioMATE, au organizat evenimentul “ReTHINK MATE — o dezbatere dedicata educatiei matematice a elevilor din Romania. Evenimentul a adus in prim-plan rezultatele unui studiu cantitativ amplu realizat de CampioMATE – campionatul de matematica pe echipa - prin agentia de cercetare AHA Moments. Studiul derulat cu sustinerea UniCredit Foundation a implicat 4. 886 de elevi, 174 de profesori si 364 de parinti ofera o imagine sincronizata a ecosistemului elevi–profesori–parinti in raport cu matematica.
Inregistrarea integrala a evenimentului poate fi accesata prin linkul: ???????????????????????????? Mate - ????????????̆???????????????? ???????? ???????????????????????????????????????? ???????? ???????????????????????????? ???????????????????? - YouTube.
Matematica conteaza si dincolo de examene - confirma vasta majoritate. Dar ceva se rupe in primii ani de gimnaziu si pierdem prea multi copii pe drum…
La nivel global, miza este cat se poate de clara: persoanele cu competente numerice ridicate castiga cu 31 mai mult anual decat cele cu nivel scazut (OECD PIAAC, 2025), iar studiile arata ca literatia numerica protejeaza impotriva dezinformarii si a deciziilor financiare gresite. In SUA, nivelul scazut de numeracy genereaza pierderi estimate la 2,1 trilioane de dolari anual (Barbara Bush Foundation, 2020).
Paradoxul central al educatiei matematice din Romania a stat in centrul dezbaterii: 76 dintre elevii de gimnaziu sustin ca matematica le este utila, iar 84 dintre parinti o considera importanta pentru copiii lor. Si totusi, cand ne uitam la nivelul la matematica al absolventilor de gimnaziu, Romania se afla printre ultimele tari cu venituri ridicate in clasamentele OECD. Jumatate dintre copiii de 15 ani sunt de nivel 0-1 din 6 la testele PISA.
Studiul cantitativ, derulat in noiembrie 2025 si completat in martie 2026, a investigat elevi din populatia scolara generala, elevi participanti in programul anual CampioMATE, profesori de matematica si parinti. Iata cateva dintre concluziile-cheie prezentate la eveniment:
Emotiile conteaza mai mult decat efortul. La un timp similar alocat temelor, elevii cu o relatie pozitiva cu matematica obtin rezultate mai bune. Calitatea experientei de invatare face diferenta, nu cantitatea orelor.
Familia transmite foarte mult. Exista o corelatie puternica intre nivelul parintelui la matematica in liceu si nivelul copilului: 79 dintre copiii ai caror parinti au avut medii de 9–10 sunt evaluati ca avand nivel bun, fata de 45 in cazul parintilor cu medii sub 6.
Performanta apare acolo unde profesorul si familia colaboreaza. 87 dintre parinti considera ca implicarea profesorului conteaza mult sau foarte mult pentru evolutia copilului la matematica si 86 dintre parinti sunt de acord ca implicarea familiei conteaza multfoarte mult. Apoi urmeaza cat de mult efort face copilul (78)
CampioMATE – campionatul national de matematica pe echipe – este o competitie nationala de matematica pentru elevii de gimnaziu ce se desfasoara pe platforma digitala www. campiomate. ro, fiind inspirata din logica sportului: antrenament continuu, ritm, sprijin in echipa si motivatie prin joc. Spre deosebire de concursurile care vizeaza performanta de top, CampioMATE este un format deschis tuturor elevilor, indiferent de nivel, si functioneaza pe parcursul intregului an scolar (octombrie–iunie), fara eliminari.
Datele arata ca participarea in CampioMATE ii ajuta activ pe participanti sa-si consolideze relatia emotionala cu matematica si sa-si cultive un nivelul bun. Intr-un astfel de format, elevii devin mai curiosi, mai increzatori in fortele lor si mai mandri de rezultatele lor vizibile.
Trei concluzii importante despre educatia matematica, expuse in eveniment:
1. Matematica influenteaza capacitatea individului de a functiona in societate si de a da sens lumii — de la decizii medicale la vot, de la credite la economii.
2. Nivelul elevilor din Romania este, in medie, scazut — desi utilitatea matematicii pentru viata este inteleasa si suscita interes. Provocarea este transformarea acestui interes in progres, prin colaborare elevi–profesori–parinti si prin modul in care este atras copilul in experienta invatarii.
3. Competitia si jocul creeaza un context pentru progres mai bun: copiii care participa in CampioMATE isi consolideaza relatia emotionala cu matematica si isi mentin un nivel ridicat in timp.
Inregistrarea integrala a evenimentului este disponibila aici: ???????????????????????????? ???????????????? ????????????̆???????????????? ???????? ???????????????????????????????????????? ???????? ???????????????????????????? ???????????????????? - YouTube
Evenimentul a reunit personalitati din educatie, cercetare, politica publica, dar si din domeniul entertainmentului din mediul privat. Mai jos, cateva citate extrase din eveniment:
“De multe ori ne gandim la sport de la gat in jos […] plecand dintr-un loc in care mi se spunea: “Virgil, tu esti bun la sport. Lasa-te de scoala, am ajuns intr-un alt loc unde mi se spunea: “Nu ai cum sa faci sport fara nota peste medie la scoala. Mi-am dat seama ce inseamna structura si ca un sportiv educat e un sportiv mai bun.
— Virgil Stanescu, HOST, Membru board si fondator Rethink, fost jucator profesionist de baschet
“Elevii, in general, realizeaza mai bine ca invata matematica pentru a gandi logic si a face conexiuni rapide decat parintii lor. De ce? Pentru ca, de o vreme, am transmis in permanenta aceasta informatie catre profesori. Matematica se face in primul rand ca sa capeti o gandire logica, cat mai utila in viata, in orice domeniu.
— Radu Gologan, Presedinte SSMR (Societatea de Stiinte Matematice din Romania)
“Cred ca ar cantari foarte mult daca am pune in practica realmente ceea ce legea educatiei spune, si anume, mentoratul pentru stagiarii in cariera didactica. Din pacate, el nu se realizeaza decat intr-o forma de provizorat acum. Am fost profesori tineri si stim ce inseamna nevoia de a gasi ancore in scoli, de a participa la lectii facute de profesori extraordinari de matematica, de pilda, si de a intelege cum facem ca disciplina matematica si notiunile predate sa fie transformate in experiente pentru elevi.
— Luciana Antoci, Consilier de Stat la Cancelaria Prim-Ministrului
“Generatia noastra se bazeaza foarte mult pe endorfine. Dupa ce completez un exercitiu complex vreau sa primesc ceva. Dar in momentul acela vreau sa primesc. Nu mai tarziu. Ca altfel ma supar si ma frustrez.
— Frank, Elev clasa a VIII-a si jucator CampioMATE
“In industria noastra, in momentul in care intri in live, tu trebuie sa fii prezent 100. Noi am inteles ca telespectatorul simte ca tu esti prezent 100 pentru el. La fel si copiii nostri simt daca profesorul este prezent 100 pentru ei.
— Lucia Antal, Director Research & Data Strategy, Pro TV
“Toate jocurile (video) au munti de date in spate din care dezvoltatorii stiu foarte bine care sunt elementele la care raspund jucatorii. Si se itereaza constant, inca din faza de dezvoltare. Din pacate, educatia nu face lucru asta. Poate ca ar trebui facute mai multe cercetari (cum a fost exemplul de astazi) si implementate actiuni pe baza lor si iterat cu un scop foarte clar de a imbunatati procesul de invatare si de a-l face mai atractiv pentru copii.
— Catalin Butnariu, Chief Strategy Officer, Amber
“Avem toate premisele, societal vorbind, sa fim foarte anxiosi la matematica. […] Cum putem sa rezolvam anxietatea fata de matematica? Destigmatizand greseala. Daca nu mai penalizam greseala, ci intr-un cadru organizat spunem “Greseala e a intregii echipe. Putem sa o rezolvam. Nu doar tu gresesti, ci gresim cu totii si putem sa indreptam cu totii greseala. Acesta este primul fel in care putem sa scapam de anxietatea fata de matematica.
— Gabi Bartic, CEO Brio
“Matematica e foarte importanta pentru modul in care navighez in viata. Dar matematica are nevoie de povesti ca sa poti sa o transmiti mai departe si povestile au nevoie de date ca sa aiba insemnatate
— Manuela Mancas, Fondator Managing Director, AHA Moments
“Matematica inoculeaza la anumite tipuri de dezinformare. Ea, in sine, este un vaccin. Si este un vaccin care este mai eficace daca este predata intr-un anumit mod in scoala si anume intr-un mod care creeaza gandire matematica instinctiva in randul elevilor
— Robert Santa, Cercetator-sef, Rethink
“Intelegand cat de importanta este experienta prin care copiii invata, ne-am propus sa mergem catre alte domenii - experte in a crea experiente atractive (televiziune, video-gaming) – pentru a aduce inspiratie proaspata in educatie, spre a crea experiente captivante de invatare.
— Maria Predoiu, Cofondator Director Executiv CampioMATE
Think-tank dedicat transformarii Romaniei intr-o tara in care iubim sa traim, cu 4 obiective strategice: 1Cresterea calitatii discursului public in domeniul demografiei, educatiei si al schimbarii mentalitatii; 2Generalizarea preluarii de modele de buna practica si a utilizarii dovezilor empirice in elaborarea politicilor publice; 3Limitarea numarului de politici publice elaborate pe genunchi, fara premise bine documentate; 4Formarea unei comunitati dedicate transformarii Romaniei.
Competitie cu antrenament continuu la matematica, dedicat elevilor de gimnaziu, indiferent de nivelul lor la aceasta disciplina. Ca format, este un campionat national pe echipe – un joc, ce se deruleaza pe parcursul intregului an scolar, prin platforma digitala www. campiomate. ro. Elevii sunt jucatori in echipe sau pe banci de rezerve, iar profesorii si voluntarii sunt antrenorii care ghideaza si sprijina jucatorii pe parcursul campionatului. Organizat de Asociatia Visuri Indraznete in parteneriat cu S. S. M. R. (Societatea de Stiinte Matematice din Romania), CampioMATE este implementat la nivel local in parteneriat cu Inspectoratele Scolare Judetene si recunoscut de Ministerul Educatiei si Cercetarii. Sustinut de Kaufland – partener principal si Suporterii: UniCredit Foundation, ProTV, Publicis Groupe, Nepi RockcastleFamilia Safir, EY Romania, Novotel, ExeSoftware, Mindit. io si Mediaposte Martech.
CampioMATE, Maria Predoiu - [email protected]
RethinkRomania, Andrada Burdalescu - [email protected]
RethinkRomania, Robert Santa - [email protected]
AHA Moments, Manuela Mancas - [email protected]
Taguri & Cuvinte Cheie:
ReTHINK MATE: Aproape 5.500 de elevi, profesori si parinti au raspuns. Iata ce am aflat despre relatia copiilor cu matematica
rethink mate: aproape
rethink mate # aproape 5 # 500 de elevi